Проектът Еразъм+ AI в обучението по предприемачество в училищата (2023-1-BG01-KA220-SCH-000153557) постигна значителни етапи по време на Третата транснационална среща на проекта (TPM3) , проведена на 29 ноември 2024 г. във Варшава, Полша. Организирано от FUNDACJA WAŻNE RZECZY , това ключово събитие събра партньори по проекта, за да обмислят изпълнените цели и да изработят стратегия за предстоящите фази на това новаторско начинание. Подготвяне на сцената за напредък Срещата отбеляза приключването на Работен пакет 2 (Проучване и анализ) , който се фокусира върху оценката на приложимостта на ИИ в обучението по предприемачество. Партньорите отпразнуваха успешното завършване на подробните анализи и разработването на препоръки за интегриране на AI инструменти в платформата Game of Business . Тези прозрения поставиха основата за последващи дейности по проекта. Изчерпателна програма за деня Дневният ред за 29 ноември, основният ден на срещата, беше пълен с актуализации, сесии за планиране и ориентирани към бъдещето дискусии:
- Приветствие и встъпителни бележки (12:00 - 12:15 ч.) Организацията домакин, FUNDACJA WAŻNE RZECZY, приветства партньорите с встъпителни бележки и очерта целите за деня.
- Актуализации на напредъка по Работен пакет 2 (12:15 - 13:00 ч.) Партньорите споделиха прозрения от завършения Работен пакет 2. Дискусиите подчертаха ключови констатации, адресирани предизвикателства и как резултатите биха повлияли на следващите фази на проекта.
- Начало за Работен пакет 3, Дейност 1 (13:00 - 13:45) Срещата премина към следващата критична фаза: Работен пакет 3 , фокусиран върху създаването на уеб-базиран AI Resource Center . Дейност 1 включва разработване на класифицирани материали, насоки и ресурси за интегриране на ИИ в обучението по предприемачество. Партньорите обсъдиха срокове, резултати и роли за тази вълнуваща нова фаза.
- Въведение в предстоящите дейности в Работен пакет 3 (13:45 – 14:30) Партньорите бяха запознати с Дейност 2 (Пилотно обучение на учители) и Дейност 3 (Развитие на ресурсите) , които ще предоставят на преподавателите практически инструменти и практическо обучение, за да включат AI в своите практики за преподаване. Сесията също така проучи стратегии за осигуряване на съответствие с целите на проекта и приноса на партньорите.
- Планиране на мултипликационни събития и студентския форум (14:30 - 15:15) Консорциумът обсъди предстоящи мултипликационни събития, насочени към разпространение на резултатите от проекта до по-широка публика. Бяха обсъдени и планове за студентския форум , който предвижда ангажираща платформа за студентите да изследват приложенията на ИИ в предприемачеството.
- Административни и финансови актуализации (15:15 - 15:30 ч.) Кратка сесия предостави актуализации относно финансови отчети, изисквания към документацията и въпроси, свързани със съответствието, за да се гарантира гладкото изпълнение на проекта.
- Заключителни бележки и следващи стъпки (15:30 - 15:45) Срещата завърши с обобщение на ключови решения и точки за действие. Бяха условно очертани дати и цели за следващия TPM, като се подчертава значението на устойчивото сътрудничество. Ден на сътрудничество и визия Докато 29 ноември беше основен ден за срещата, 28 и 30 ноември бяха определени за пътуване, което позволява на партньорите да се съберат и да заминат безпроблемно. Срещата беше важна контролна точка, насърчавайки сътрудничеството и подготвяйки консорциума за следващите етапи на развитие.

Гледайки напред
Проектът вече навлиза в динамична фаза, като дейностите са съсредоточени върху овластяването на преподавателите чрез иновативни инструменти за изкуствен интелект и създаването на ангажиращи ресурси за обучение. Мултипликаторните събития и студентският форум ще гарантират, че въздействието на проекта се простира отвъд класната стая, насърчавайки по-широко разбиране и прилагане на ИИ в обучението по предприемачество. С всеки важен етап проектът укрепва мисията си да революционизира образованието чрез технологии. Бъдете в течение на това пътуване, като следвате FUNDACJA WAŻNE RZECZY и проекта AI в обучението по предприемачество в училищата . Заедно оформяме бъдещето на обучението.
